La Fábrica Didáctica
La Fábrica Didáctica y el pensamiento de diseño La Fábrica Didáctica, es una propuesta de innovación curricular, que apunta a mejorar y diversificar los procesos educativos de enseñanza - aprendizaje, de manera de sintonizarlos con las necesidades de los estudiantes, así como de las nuevas problemáticas educativas, heredadas de problemas estructurales más complejos de la sociedad. Surge como una respuesta creativa, al ejercicio de la gestión de la didáctica, como un proceso productivo al servicio de los docentes. Esta propuesta, se basa en un procedimiento teórico - práctico de transferir los principios de fundamento de la materia prima, que en este caso son las teorías y corrientes pedagógicas, por medio de la gestión docente, a manera de mano de obra, en un trabajo colaborativo y retroalimentativo, que simula un proceso productivo pero a su vez un proceso de creación artística. La maquinaria en este contexto sería el currículo, serían las aplicaciones tecnológicas, serían las metodo
